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摘要:
信息化社会的发展推动了学校与教学逐步信息化,多媒体技术在经历过漫长的发展过程之后,在21世纪终于以更加深入而广泛的态势与课堂教学实现了融合。如何能够将多媒体技术更加广泛地应用在教学过程中,成为当今我国教师所思考的主要课题,而本文针对中学语文多媒体教学的有效性作出探讨,以期扶正当前应用多媒体技术的思想与态度。
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篇名 中学语文多媒体教学有效性探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 中学语文 多媒体 有效性 教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G434
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1 杨永宏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
多媒体
有效性
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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