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摘要:
初中生普遍感到学习液体压强困难,文章分析了液体压强教学困难的原因,结合笔者的教学实践,阐述了在液体压强教学中要把控的三个方面.通过对教学实践的反思,对教材的编写方面提出了笔者的想法.
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高中物理
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方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 再谈提高液体压强教学实效性的方法
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 压强 施力物 建议
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 55,60
页数 2页 分类号
字数 1779字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖天智 20 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
压强
施力物
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
总被引数(次)
865
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