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摘要:
基于“卓越工程师培养计划”的要求,结合卓越班学生的特点,进行了模拟电子技术课程实践教学改革的探索:以基础实验为铺垫,新增“模拟电子技术大作业”实践环节。教学结果表明,此实践环节有助于培养学生工程意识、实践技能和创新能力。
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教学改革
措施
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电子技术
教学改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 模拟电子技术课程实践教学改革的探索
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 实践能力 模拟电子技术 教学改革
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 实验教学与课程建设
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号
字数 3797字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐莉萍 东华大学信息科学与技术学院数字化纺织服装技术教育部工程研究中心 33 117 6.0 8.0
2 刘晓洁 东华大学信息科学与技术学院数字化纺织服装技术教育部工程研究中心 13 33 4.0 5.0
3 李翀 东华大学信息科学与技术学院数字化纺织服装技术教育部工程研究中心 2 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践能力
模拟电子技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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