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基于"一体化"教学的焊接课堂与实践课程建设研究
基于"一体化"教学的焊接课堂与实践课程建设研究
作者:
任耀剑
委福祥
徐杰
柳岸敏
樊宇
陈正
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"一体化"
焊接
教学改革
摘要:
《现代焊接工艺及设备》课程实践性较强,要求学生具有较高的理论基础与实际操作能力.如何将"一体化"教学应用于该课程,使课堂教学方法与实验教学方法有效结合,让学生通过感官认识促进理论理解,真正调动学生的学习热情和积极性.针对上述问题进行深入讨论,对基于焊接专业课堂与实践课程建设进行了具体的探索,为其他专业教育开发"一体化"课程教学提供了借鉴.
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篇名
基于"一体化"教学的焊接课堂与实践课程建设研究
来源期刊
中国校外教育(下旬刊)
学科
关键词
"一体化"
焊接
教学改革
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
字数
2250字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐杰
中国矿业大学材料科学与工程学院
23
110
4.0
10.0
2
任耀剑
中国矿业大学材料科学与工程学院
25
57
5.0
5.0
3
委福祥
中国矿业大学材料科学与工程学院
22
40
3.0
5.0
4
樊宇
中国矿业大学材料科学与工程学院
11
24
2.0
4.0
5
陈正
中国矿业大学材料科学与工程学院
7
17
2.0
4.0
6
柳岸敏
6
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"一体化"
焊接
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
期刊文献
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