微课在高职护理专业椎管内麻醉教学中的应用

• 作者: 闫蕾
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 麻醉,脊椎 麻醉,硬膜外 教育,护理 围手术期护理/教育 微课
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 3553-3555
• 页数: 3页
• 字数: 3440字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.22.058

摘要

目的：评价微课在高职护理专业椎管内麻醉教学中的应用效果。方法采用简单随机抽样法中的抽签法随机将2013级高职护理专业2个班的学生分为研究组（41人）和对照组（37人）。研究组在教学中引入微课，对照组采用传统讲授式教学法。1周后通过理论测试和问卷调查评价两组教学效果。结果研究组学生各测试问题回答正确率均高于对照组，对细微知识点的掌握优于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05），且学生对微课教学效果的满意度较高。结论微课在高职护理专业椎管内麻醉教学中的应用有效突破了教学难点，取得了较为理想的教学效果，值得在其他抽象内容的教学中进一步推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫蕾		5	6	1.0	2.0