微课、慕课在高职医学影像技术专业教学中的应用及效果评价

• 作者: 付亚康 夏晓 李锡忠 樊先茂 闵敏 黄翔静
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 微课 慕课 医学影像技术专业 教学应用 效果评价
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 整合医学
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G434|R445
• 字数: 2708字
• 语种: 中文

摘要

高职学校医学影像技术专业发展的特点有影像设备依赖性强、实践教学环节比重加大等,因而也存在教材内容滞后、教学模式传统等问题,普遍发展缓慢.在高度网络化信息化社会的今天,教学模式的转变、探索和改革也在高职医学影像技术专业领域发挥着一定的革新作用.当前教育教学领域的热点是运用微课与慕课的形式辅助教学,这种教学模式对传统教学模式提供了新的活力和发展方向.作者及其团队以工作经验和体会为出发点,积极探索了基于微课与慕课理念的教学模式,在高职医学影像技术专业中的应用及效果评价,以期达到促进学生掌握理论知识,强化实践操作技能,提高教学质量之目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏晓		3	1	1.0	1.0
2	李锡忠		5	4	1.0	1.0
3	付亚康		1	0	0.0	0.0
4	黄翔静		3	3	1.0	1.0
5	闵敏		2	1	1.0	1.0
6	樊先茂		2	10	1.0	2.0