慕课教学法在医学影像学教学中辅助作用的初步探讨

• 作者: 李勇 沈君 石思雅 袁小平 陈建宇
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 医学影像学 教学方法 教学质量 应用 网络
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.05.005

摘要

教师授课为主是医学影像学传统的教学模式.随着信息化网络化的发展,新的教学模式逐渐出现,尝试将慕课作为医学影像学教学的一种补充方式,按照医学影像学的系统分类,制作呼吸、循环、消化、骨骼、神经及泌尿生殖共六个系统的慕课小视频,内容以模仿临床实际工作为主线,串联基础医学、影像医学及临床诊断的思维,将视频放在指定的公共网络上,供学生选择合适的时间和方式进行自主学习,补充课堂授课的不足之处,加强学生对医学影像与临床的关系的认识,从而使学生对医学影像学的知识掌握更加全面,在今后的学习和工作中更好的运用医学影像的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建宇	中山大学孙逸仙纪念医院放射科	67	789	16.0	24.0
2	李勇	中山大学孙逸仙纪念医院放射科	74	1071	12.0	31.0
3	沈君	中山大学孙逸仙纪念医院放射科	128	872	15.0	23.0
4	袁小平	中山大学孙逸仙纪念医院放射科	38	358	9.0	18.0
5	石思雅	中山大学孙逸仙纪念医院放射科	7	18	3.0	4.0