摭谈课堂作业的优化设计

• 作者: 胡洪高
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 作业设计 优化设计 课堂 学习热情 学生 教师 语文 老师
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

许多教师都觉得语文作业的效益不高，学生见“抄写”就烦，见“习题”就怕，学生学得累，老师教得苦。如果是因为教师的作业设计有问题，让学生失去了对母语的学习热情，这便是教师的过失，更是学生的不幸。下面谈谈笔者在作业设计上的一些粗浅认识与思考。

作者信息

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1	胡洪高		1	0	0.0	0.0