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摘要:
课堂游戏引入大学英语教学中是很有必要的,这不仅是当前单一课堂教学形式的客观需要,也是当前学生主体个性的主观需要。本文将从课堂游戏对大学英语教学的意义和课堂游戏设计的基本原则两方面探讨课堂游戏在大学英语教学中的运用。
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有效运用
研究
课堂游戏在小学英语教学中的必要性分析
课堂游戏
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必要性
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文献信息
篇名 浅论课堂游戏在大学英语教学中的运用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 课堂游戏 英语教学 基本原则
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
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1 谢青秀 广西大学行健文理学院 6 0 0.0 0.0
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