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摘要:
具备一定的新闻素养,是时代对大学生的要求,对参加顶岗实习支教的大学生来说,尤为重要.因而建立健全一套新闻素养的培养机制,从岗前培训机制、到实习期间网络培训、再到实习结束后的激励机制,值得探索.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校顶岗实习支教生新闻素养培养机制探析
来源期刊 知识经济 学科
关键词 高校 顶岗实习支教 新闻素养 机制
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 2143字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马连 9 2 1.0 1.0
2 王明好 19 8 2.0 2.0
3 赵文峰 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
顶岗实习支教
新闻素养
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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