钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
医药卫生期刊
\
医药卫生总论期刊
\
继续医学教育期刊
\
疾控人才在线培训云平台学习行为特征分析
疾控人才在线培训云平台学习行为特征分析
作者:
何志辉
刘涛
卢倩萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习行为
疾控人员
在线培训
卫生事业
摘要:
目的:了解疾控人才在线培训云平台在线学习的行为特征,为加强疾控系统卫生人才队伍建设提供科学依据。方法收集广东省2013年11月~2015年10月登陆“公卫教育”官网的学员学习记录,并对学习行为特征进行分析。结果86.28%的学员上线时间在500分钟以内,69.31%学员有效学习时长小于50分钟,一周中主要在工作日进行学习,一天中主要在8~9时、15~16时、21~22时学习,62%学员学习进度在10%以内。结论疾控人才在线学习行为存在一定的问题,学员学习兴趣不浓厚,没有很好的学习主动性,自主学习能力和时间管理能力较差,学习能力欠缺等,需要采用相关措施进行改进,使其促进疾控事业的发展。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
疾控安保文化建设浅析
疾控
安保文化
建设
行为数据分析视角下Moodle平台在线学习力研究
在线学习力
学习行为
数据分析
Moodle
梦课学习平台官兵学习行为分析与研究
MOOC
梦课学习平台
学习行为分析
基于UML对象建模的企业在线学习平台设计研究
UML
企业培训
在线学习
反馈
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
疾控人才在线培训云平台学习行为特征分析
来源期刊
继续医学教育
学科
医学
关键词
学习行为
疾控人员
在线培训
卫生事业
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
继续教育实践
研究方向
页码范围
3-5
页数
3页
分类号
R192
字数
3765字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-6763.2016.04.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘涛
广东省疾病预防控制中心广东省公共卫生研究院环境与健康研究室
24
55
5.0
6.0
2
何志辉
广东省疾病预防控制中心广东省公共卫生研究院国际合作和学术交流室
10
10
1.0
3.0
3
卢倩萍
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(52)
共引文献
(46)
参考文献
(11)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1979(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1986(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2002(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2003(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2005(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2006(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2007(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2008(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2009(5)
参考文献(1)
二级参考文献(4)
2010(9)
参考文献(0)
二级参考文献(9)
2011(8)
参考文献(1)
二级参考文献(7)
2012(7)
参考文献(0)
二级参考文献(7)
2013(7)
参考文献(0)
二级参考文献(7)
2014(4)
参考文献(3)
二级参考文献(1)
2015(5)
参考文献(5)
二级参考文献(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习行为
疾控人员
在线培训
卫生事业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
主办单位:
天津医学高等专科学校
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6763
CN:
12-1206/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区红莲南路30号4层
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
期刊文献
相关文献
1.
疾控安保文化建设浅析
2.
行为数据分析视角下Moodle平台在线学习力研究
3.
梦课学习平台官兵学习行为分析与研究
4.
基于UML对象建模的企业在线学习平台设计研究
5.
基于本体论的医疗设备技术培训在线学习平台的构建
6.
网络学习行为分析平台学习模式的设计与研究
7.
疾控机构青年人才队伍建设管理工作研究
8.
镇江地区疾控机构人力资源现状分析
9.
农民在学习中的心理行为特征及新型农民培训策略
10.
高职护生学习风格与在线学习行为的对应分析
11.
人事档案在疾控人才工作中的作用分析
12.
移动云平台下英语口语MOOC学习效果分析
13.
疾控机构人才队伍现状与对策探讨
14.
基于在线学习行为数据的学习者群体特征挖掘研究
15.
潍坊县级疾控机构人力资源现状分析
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中国医学
临床医学
五官科学
内科学
医疗保健
医药卫生总论
基础医学
外科学
大学学报
妇产科学与儿科学
特种医学
皮肤病学与性病学
神经病学与精神病学
肿瘤学
药学
预防医学与卫生学
继续医学教育2022
继续医学教育2021
继续医学教育2020
继续医学教育2019
继续医学教育2018
继续医学教育2017
继续医学教育2016
继续医学教育2015
继续医学教育2014
继续医学教育2013
继续医学教育2012
继续医学教育2011
继续医学教育2010
继续医学教育2009
继续医学教育2008
继续医学教育2007
继续医学教育2006
继续医学教育2005
继续医学教育2004
继续医学教育2003
继续医学教育2002
继续医学教育2001
继续医学教育2000
继续医学教育2016年第9期
继续医学教育2016年第8期
继续医学教育2016年第7期
继续医学教育2016年第6期
继续医学教育2016年第5期
继续医学教育2016年第4期
继续医学教育2016年第3期
继续医学教育2016年第2期
继续医学教育2016年第12期
继续医学教育2016年第11期
继续医学教育2016年第10期
继续医学教育2016年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号