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摘要:
教育的本质 真正的教育应先获得自身的本质。教育须有信仰,没有信仰就不成其为教育,而只是教学而已。教育的目的在于让自己清楚当下的教育本质和自己的意志,除此之外.是找不到教育的宗旨的。因此,我们常听到的一些教育口号并没能把樨列教育的真正本质,诸如学习一技之长、增广见闻、培养气质和爱国意识、独立的能力、表达能力、塑造个性、创造一个共同的文化意识,等等。
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文献信息
篇名 教育的本质和教育的危机
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 教育的本质 危机 表达能力 文化意识 教育本质 信仰 教学 学习
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G40-052.2
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研究主题发展历程
节点文献
教育的本质
危机
表达能力
文化意识
教育本质
信仰
教学
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研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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