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摘要:
写作教学是语文教学中十分重要的部分。写作并不是为了应付考试,教师应当结合快乐写作法的理念,让学生写下自己的真实感受,让他们感受到写作的快乐,从而不断提高其语文综合水平。下面笔者从以下三个方面谈谈快乐写作教学法的运用。
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运用
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关键词云
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文献信息
篇名 快乐写作教学法的运用
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 写作教学法 写作法 写作模式 作文写作 发现美 真实感受 写作习惯 写作教学过程 风雨中 走进大自然
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春建 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学法
写作法
写作模式
作文写作
发现美
真实感受
写作习惯
写作教学过程
风雨中
走进大自然
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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6609
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