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摘要:
在教学中,既要减轻学生的学习负担,又要提高教学质量,关键在于增强课堂教学效果,向40分钟要质量。要想搞好课堂教学,关键在于备好课,上好课。教师应从以往“只见教材不见学生”的备课方式中转变出来,注重花时间去琢磨学生、琢磨活生生的课堂。注重提高自己的教学能力,而不是在课堂上简单地再现教材。
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文献信息
篇名 精心备课提高小学数学教学质量
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 备课 质量
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 54-54
页数 分类号
字数 2330字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈振华 河北省井陉县教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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