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面向“三种思维”培养体系的军队院校大学计算机基础教学课程改革研究
面向“三种思维”培养体系的军队院校大学计算机基础教学课程改革研究
作者:
张婷婷
牛彦杰
胡斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
军队院校
计算机基础教学
“三种思维”培养体系
摘要:
从军队院校本科学员战略思维、科学思维以及工程思维全面培养的思路以及计算机基础课程特点出发,构建“三种思维”的大学计算机基础教学培养体系,从而有效锻炼学员“抽象思维、形象思维和创新思维”三种思维的能力,并为进一步增强教学效果,推进教学改革,促进人才培养质量的提高提供理论方法.
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内容分析
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文献信息
篇名
面向“三种思维”培养体系的军队院校大学计算机基础教学课程改革研究
来源期刊
计算机工程与科学
学科
教育
关键词
军队院校
计算机基础教学
“三种思维”培养体系
年,卷(期)
2016,(z1)
所属期刊栏目
教学改革
研究方向
页码范围
252-254
页数
3页
分类号
G642
字数
3325字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).063
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
牛彦杰
解放军理工大学指挥信息系统学院
11
51
4.0
6.0
2
张婷婷
解放军理工大学指挥信息系统学院
14
54
5.0
6.0
3
胡斌
解放军理工大学指挥信息系统学院
8
40
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二级引证文献(5)
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引证文献(0)
二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
军队院校
计算机基础教学
“三种思维”培养体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
主办单位:
国防科学技术大学计算机学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-130X
CN:
43-1258/TP
开本:
大16开
出版地:
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
邮发代号:
42-153
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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