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摘要:
一所初创不久的学校,或者一所百年的老校,当它已经发展到了一个相对稳定的阶段,对周围的教育环境有所适应,对当前的教育教学任务感到游刃有余,这时候,如果这所学校还想有所作为,它就必然需要一个对自身价值的再认识过程.
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篇名 凝聚所有力量的价值认同
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 观察
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨彦祥 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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10232
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16
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