基于服务性学习理论的大学生道德实践能力培养研究

• 作者: 汤玉华
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 政治法律
• 关键词: 服务性学习 道德实践能力 社区服务
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: D64
• 字数: 3622字
• 语种: 中文

摘要

道德实践教育是一种融知识体验与活动参与于一体的综合性道德教育,道德实践缺失与大学生亟待社会性发展的事实,应引起重视,道德实践属于社会性学习,立足社会服务项目,是实施德育实践的有效方式,以培养参与型德育公民为目标,以大学生参与社区道德建设为基本模式,有利于重建大学生的积极人生态度,提高合作协作能力,促进自我德育自觉成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤玉华	广东机电职业技术学院思政部	25	29	3.0	4.0