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摘要:
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学校相关人员对学生拒绝上学行为的知晓率及态度调查
拒绝上学行为
心理健康
知晓率
态度
学校相关人员
英美澳社区卫生服务发展模式比较及对我国的启示
社区卫生服务
英国
美国
澳大利亚
日本职业教育发展模式对我国的启示
教育模式
职业教育
经验启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 拒绝上学行为理论模式的发展及对我国的启示
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 儿童 青少年 学生 儿童行为 青少年行为 学校 拒绝参与
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 综述和讲座
研究方向 页码范围 28-29
页数 分类号 R179
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴育红 37 62 4.0 7.0
2 杨升平 9 30 3.0 5.0
3 陈玉霞 广州市中小学卫生健康促进中心 12 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (11)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
1991(1)
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1995(2)
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1996(3)
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1997(1)
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2000(2)
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2002(2)
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2003(2)
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2005(1)
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2006(1)
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2010(1)
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2011(2)
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2012(1)
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2013(1)
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2016(1)
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  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿童
青少年
学生
儿童行为
青少年行为
学校
拒绝参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27383
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