从两则课例探讨中职语文教学专业化实践运用

• 作者: 苏细华
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 专业化 实践运用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3969字
• 语种: 中文

摘要

中职语文教学不同于普通语文教学,中职语文课必须与专业结合.本文通过两则课例,探讨中职语文教学的专业化运用.中职语文专业化实践运用中,可以根据专业分类、培养目标、生源素质、学制长短、授课时数、男女比例、班级大小等进行教学调整,围绕不同的专业灵活机动地进行授课,以此提升中职生语文综合能力.