作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职教育主要是培养与我国现代化建设要求相适应,具有全面素质和综合职业能力的技术人才,学生将来从事的是生产第一线的技术和管理工作.根据这一培养目标,本文谈谈中职土建专业建筑制图与识图课程的教学要点与考评策略.
推荐文章
《建筑制图与识图》课程教学改革探索
《建筑制图与识图》
课程教学
教学改革
教学目标
教学策略
中职学校建筑制图与建筑CAD的结合教学
中职学校
建筑制图
建筑CAD
浅谈土木工程专业《建筑制图与识图》课程教学改革
土木工程
建筑制图与识图
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职建筑制图与识图课程的教学与考评
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 中职 建筑制图与识图 教学考评
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1851字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
建筑制图与识图
教学考评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导