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摘要:
一个好校长就是一所好学校,校长领导力的高低关系到学校兴衰,决定着学校的发展。如何采取有效策略,不断提升和彰显自己领导力,这是每个校长面临的重大课题。一、要坚持学习校长要树立终身学习的观念。首先要学习相关的教育法律法规、政策,如《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等,把握好学校教学的方向,有正确的办学指导思想;其次要学习如何管理学校、如何落实工作等方面的内容,如学习《工作重在落实》《校长十个怎么办》等,通过学习。
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核心领导力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校长领导力提升策略
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 校长领导 教育法律法规 指导思想 一所 虚心请教 师德师风建设 换位思考 前任领导 领导艺术 工作方法
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G471.2
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1 蔡安平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校长领导
教育法律法规
指导思想
一所
虚心请教
师德师风建设
换位思考
前任领导
领导艺术
工作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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