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谈整体性原则下的素描课程设置
谈整体性原则下的素描课程设置
作者:
商铁山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
整体性原则
素描课程设置
素描教学
摘要:
造型艺术中最重要、最本质的规律是整体。在素描课程设置上要由总到分,按照整体性原则进行规划。按照整体性原则,我们可以把素描课程设置为:几何形体和静物写生;素描构成与材料实验;风景写生;速慢写(人物动态造型);人体解剖;人物空间造型。其中构成与材料课除单独开课外,其内容还应贯穿于素描体系的其他课程中,课程之间彼此紧密关联。
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文献信息
篇名
谈整体性原则下的素描课程设置
来源期刊
美与时代(中旬刊)·美术学刊
学科
关键词
整体性原则
素描课程设置
素描教学
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
美术教育
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
字数
4045字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
商铁山
临沂大学美术学院
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引文网络
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整体性原则
素描课程设置
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7870
总下载数(次)
21
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