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摘要:
高职专业群建设关系着高校教育教学工作的有效开展.高职专业群建设是一项繁杂的系统工程.在专业群建设的过程中,对影响专业群建设的要素进行深入细致的分析,为构建合理、有效的专业框架奠定基础,从而充分发挥专业群建设在人才培养、提升学校的核心竞争力、专业发展方面的重要作用.
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高职
专业群
协同建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职专业群建设的影响要素分析
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 高职 专业群 意义 要素 思考
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 高等教育教学研究
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G710
字数 3121字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严新 13 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
专业群
意义
要素
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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