互联网视角下高职思政课实践教学路径研究

• 作者: 张力转
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网 高职学生 思政课 实践教学路径
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2748字
• 语种: 中文

摘要

分析互联网视角下高职思政课教学面临的机遇与挑战,提出利用互联网进行高职思政课教学应遵循的原则,并构建互联网视角下高职思政课实践教学的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张力转		8	8	2.0	2.0