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摘要:
应用技术型高校在优化高等教育人才培养结构,培育高层次应用型人才方面发挥着重要作用。该文提出应用技术型高校必须结合学生的特点,调动学生的学习兴趣,加强实践教学环节建设,有效增加实践教学的比重,不断提高综合实验能力,加强校企联合,吸收产业意见改革培养方案,培养企业认可的高层次应用型人才。
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文献信息
篇名 应用技术型高校学生实验能力的培养
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 应用技术型高校 实践教学 实验能力培养 学生特点
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 235-238
页数 4页 分类号 O341|G642.423
字数 4746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.06.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻弘 7 4 1.0 1.0
2 冯光志 10 8 2.0 2.0
3 石玉 10 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用技术型高校
实践教学
实验能力培养
学生特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
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26929
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