浅谈农村小学语文口语交际教学的问题与对策

• 作者: 仓敏
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际教学 小学语文 口语交际能力 农村 学习心理环境 学习能力 儿童智力 小学阶段
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

小学阶段,在小学生学习方面,除了教学内容了,其中、写、算,和动手能力,以及口语交际能力训练,对儿童智力的发展和进一步的学习能力的发展具有重要意义。一般口语交际能力在儿童时期就会有所表现,口语交际能力如果错过这一关键时期,就会给以后的发展带来很大的阻碍作用。以后口语交际能力发展奏效就很慢,在这过程中,教师要相信学生会成功。另外一方面,老师要创造良好的学习心理环境,并善于通过参与各种方法使儿童应用自己的力量去获取口语交际的成功。

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