例谈Flash动画在中学物理课堂演示实验中的应用

• 作者: 徐晓梅 赵紫珍 郑颖
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: FLASH动画 中学物理教学 课堂演示实验 应用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 分类号: G633.7

摘要

中学物理课堂演示实验不仅能帮助学生理解物理知识,还能培养学生的科学探究能力,是中学物理的重要教学手段之一。在实际教学中,中学物理课堂演示实验时常受到各种因素的影响而难以获得预期效果,而数字化实验的辅助可以弥补由此产生一些缺憾。本文用5个实例分析了Flash动画在中学物理课堂演示实验中的应用,并对此类应用进行了一些反思。期望研究能对改善物理课堂演示实验教学有些帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓梅	云南师范大学物理与电子信息学院	117	113	4.0	8.0
2	郑颖	云南师范大学物理与电子信息学院	10	3	1.0	1.0
3	赵紫珍	云南师范大学物理与电子信息学院	1	0	0.0	0.0