批判性思维的培养,从幼儿开始

• 作者: 邓益云
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 生物学
• 关键词: 探究者 中国学生 现代公民 必备素质 课堂教学 思考者 思考能力 日常交流 人际氛围 开展区域
• 年，卷（期）: hnjy-d_2016,（11）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: Q813.11

摘要

批判性思维是一种现代思维方式和理念,是现代公民的必备素质和核心素养。前不久出台的《中国学生发展核心素养》将“理性思维、批判质疑、勇于探究”批判性思维品质作为培养学生科学精神的3个基本要点。立足于学生的核心素养,我们的教育必须完成革命性的变革,从传授知识转变为优化学生的思维结构,将思维教学引入课堂,提高课堂教学的思维含量,让他们成为一个思考者和探究者,从而培养全面发展的人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓益云	长沙市雨花区教育局第一幼儿园	1	0	0.0	0.0