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摘要:
该文以安农大工学院电子技术实验课程为例,对比了当前教育体制下的传统实验教学模式与开放式实验教学模式的优越点;以小班教学为试点对电子技术实验课程教学进行了改革和探索,总结了改革与探索过程中的的一些成功经验,为今后农业院校工科实验教学的改革指明了方向.
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电气工程专业实验教学改革的探索与实践
电气工程
实验教学
改革
实践
提高农业院校物理实验教学质量的探讨
农业院校
物理实验
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教学改革
探讨制药工程开放式实验教学模式
制药工程
实验教学模式
实验室开放
实验项目
开放式实验教学模式的思考
开放式
教学模式
实验室
综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农业院校电气工程专业开放式实验教学的改革与探索
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 农业院校 开放式 实验教学 改革与探索
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马德贵 安徽农业大学工学院 26 146 8.0 10.0
2 金定洲 安徽农业大学工学院 14 44 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农业院校
开放式
实验教学
改革与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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