师范院校英语教师教育类课程设置与实践教学改革研究

• 作者: 王国印
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 教师教育 课程设置与实践 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

英语教师教育类课程的科学设置和教育类课程实践是英语教师教育类课程改革的中心环节,教师通过构建英语教育类课程设置的一体化方案,通过＂英语专业课程、英语教学实践、教师教育特色＂三个模块,建立起高师教育与中小学教学实践的密切联系。教师要探索出适合高校英语教师教育的实践教学模式,实现教学与实践的一体化和互动性发展。实践表明：师范院校英语专业课程设置与实践环节教学改革,能最终促进整个教学改革和师范生培养的教育改革新局面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国印	安阳师范学院外国语学院	8	10	2.0	2.0