基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“形势与政策”课话语体系建构,对于思想政治理论课话语体系具有十分重要的意义.尝试从有机话语主体、特色话语内容和针对性话语方式三方面对“形势与政策”课的话语体系建构进行探讨.
推荐文章
高校思想政治理论课话语体系的创新研究
高校
思想政治理论课
话语体系
创新
路径
网络环境下高校新媒体话语体系创新路径研究
新媒体
高校
主流话语体系
路径
传播学视阈下的中国特色社会主义理论国际话语体系建构
传播学
中国特色社会主义理论
国际话语体系
网络流行语传播下思政教育话语体系转换研究
网络流行语
思想政治教育
话语体系
转换
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “形势与政策”课话语体系建构研究
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 “形势与政策”课 话语体系 建构
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 127-130
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶倩 38 387 12.0 19.0
2 易小兵 9 23 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (46)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“形势与政策”课
话语体系
建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导