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摘要:
被选入人教版七年级下册语文课本中的课文《最后一课》是一篇典型的成长小说,通过叙述主人公小弗朗士所上的最后一节法语课的过程,展现了主人公的心理成长历程。这一经历在小主人公的成长过程中,留下了深刻的痕迹。
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文献信息
篇名 成长小说下的《最后一课》
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 成长小说 儿童视角 教育维度 成长维度
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张大凤 天津师范大学文学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
成长小说
儿童视角
教育维度
成长维度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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