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科学史上对天体运行的认知过程
科学史上对天体运行的认知过程
作者:
韦松英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
认知过程
行星运动
天体运行
万有引力定律
天圆地方
历史人物
反比关系
托勒密
学史
卡文迪许
摘要:
人类关于天体的运动的认识经历了漫长的过程,从提出地球是一个球,到证实地球是一球形;从地心说到日心说;从行星运动的圆轨道到椭圆轨道;从提出行星间存在引力到引力平方反比关系的猜想、证明,再到万有引力定律的建立,经历了两千多年的历史.在这个过程中,无数科学家做出了努力,下面就按历史发展的顺序,对主要贡献的历史人物以及事件做一个综述.1"地心说"与"日心说"之争古时人们就有"天圆地方"的说法,认为地球是方形的.
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认知过程
《黄帝内经》对认知过程的认识
《黄帝内经》
认知
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五神藏
内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
科学史上对天体运行的认知过程
来源期刊
中学物理:高中版
学科
哲学
关键词
认知过程
行星运动
天体运行
万有引力定律
天圆地方
历史人物
反比关系
托勒密
学史
卡文迪许
年,卷(期)
zxwl_2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
B842.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韦松英
浙江师范大学教师教育学院
3
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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节点文献
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
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行星运动
天体运行
万有引力定律
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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