探析开放教育中的个别化教学

• 作者: 张力
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 开放教育 个别化教学 教材建设
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 字数: 4709字
• 语种: 中文

摘要

在开放教育中实行个别化教学一直是我国教育界的目标,然而目前看来,进行个别化教学的实际情况并不尽如人意.网上学习资源不完善、学习者的自主学习能力不高、大部分学习者的学习观念没有转变、缺乏匹配的教材等问题让我国的开放教育发展进程放慢.对此,本文分别从教学内容的设计、远程课程的编辑与管理、及时进行匹配教材的编写等方面入手,探索解决以上问题的方法,为社会培养更多有价值的人才.

作者信息

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