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基于需求分析理论的英语专业听力教学策略探讨
需求分析理论
英语专业
听力教学
语域理论在英语专业听力教学中的应用
语域
情景语境
听力语篇
英语专业听力教学
支架式教学策略在英语教学中的运用浅谈
支架
输出
语用能力
闽教版
语域理论在英语专业听力教学中的应用
语域
情景语境
听力语篇
英语专业听力教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 支架式教学策略在大学非英语专业听力教学中的应用
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 支架式教学策略 听力教学 大学非英语专业 应用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 TU991.24
字数 语种 中文
DOI
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1 樊文静 5 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
支架式教学策略
听力教学
大学非英语专业
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
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