中小学美术教育中的合作学习

• 作者: 王湘雨 谷涛
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 自我价值 集体教育
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 美术
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2726字
• 语种: 中文

摘要

未来的社会是一个多元化的社会,竞争处处可循,合作更是不可或缺.有效的合作学习是通过学生全面、多元的自主实践活动,使教学过程真正建立在学生自主活动、主动探究的基础上,促使他们的实践能力和其他方面的素质得到发展.让学生在弘扬个性的同时,充分融入集体,为集体贡献自己的力量;在集体中找准自己的位置,充分发挥自己的特长,肯定自身的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷涛		28	3	1.0	1.0
2	王湘雨		1	0	0.0	0.0