浅谈新疆双语学前教育五线谱教学

• 作者: 玉素甫江·阿布都热依木
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 新疆 双语学前教育 五线谱教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

随着音乐教育的纵深发展，学前教育的音乐教学越来越受到人们的重视和关注。五线谱作为音乐教育中的基础性、关键性内容开始逐渐的代替简谱教学。五线谱是打开音乐之门的钥匙，但是在实际的学习过程中，五线谱枯燥且抽象，学前教育教学效果不太理想。新疆双语学前教育形式更为特殊，双向语言的特点更是加大了五线谱教学的难度。因此，教师应不断探究教学方法，结合学前教育幼儿的实际情况来开展教学活动，促使学生在潜移默化中掌握五线谱知识，提升自我的音乐技能和素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	玉素甫江·阿布都热依木	新疆师范高等专科学校学前教育学院	4	1	1.0	1.0