运用语感教学法打造文言文特色课堂

• 作者: 刘春蕾
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 文言文 语感教学法 特色课堂
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3618字
• 语种: 中文

摘要

文言文课堂因为高考命题的"桎梏"总是显得乏味单调,学生难以提高学习文言文的兴趣,教学效果不佳.本文旨在探究如何运用语感教学法来打造文言文特色课堂,从而激发学生学习文言文的兴趣,享受文言文带来的逍遥自在.本文谈到的语感教学法有:重视朗读、强化背诵、创设语言环境、尝试写作训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春蕾		13	0	0.0	0.0