改善学习方式是实施新课程的关键

• 作者: 刘秀丽
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 自主 合作 探究
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 20,22
• 页数: 2页
• 字数: 3284字
• 语种: 中文

摘要

学习方式是指在完成学习任务过程中的基本行为和认知取向,本次课程改革的重点之一是促进学生学习方式的变革.为此我们倡导自由、合作与探究的学习方式.这是实施新课程最核心和最关键的环节.文章就自主、合作与探究的学习方式和新课程的关系做了一些分析和探究.