初中英语教学的多维化角度初探

• 作者: 谷裕
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 初中英语 英语教学 多维化 角度
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学是一个复杂的系统工程.当下初中英语教学过程中,运用多维化角度,将初中英语教学看成是一个立体概念和结构,对于结构内部和外部要有一个统筹的规划和合理的安排,整合各方面关键要素,把握多维化角度来寻求教学切入点,推动整个英语教学合理有效开展,从而提高教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷裕		1	0	0.0	0.0