巧妙导入,使信息课堂赢在起点

• 作者: 江春霞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课题导入 信息技术策略 积极性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G43

摘要

随着信息技术的不断进步,要求小学教学要与时俱进。在信息技术课堂的教学中要注意使用课堂导入的方法,通过设置情境或悬念、复习已知过渡到新课程的学习等方法来巧妙地导入新课,有效激发学生的学习积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江春霞		2	0	0.0	0.0