微格教学在新护士规范化技能培训中的应用研究

• 作者: 王琼 谢秀霞 闫红丽
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 微格教学 护士规范化技能培训 临床实践
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 卫生行政管理
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 字数: 3124字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨微格教学在新护士规范化技能培训中的应用和效果。方法成立微格教学培训班，采用微格教学模式进行新护士技能培训，对培训效果进行评价。结果新护士及指导教师对培训认同度均较高，新护士操作技能考核成绩明显提高。结论微格教学应用于新护士规范化技能培训是行之有效的，能明显提高培训效果，可成为临床护士技能培训的新型模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢秀霞		15	122	6.0	10.0
2	闫红丽		27	122	5.0	10.0
3	王琼		7	28	4.0	5.0