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摘要:
在今年全国两会上,政协委员朱晓进提出了“男生8岁入学、女生6岁入学”的建议,旨在解决呼吁多年的“男孩危机”问题。“错龄入学”能否进一步推进教育公平?能否通过“干预“解决当下突出的教育问题?能否寻求到破解“男孩危机”之道?我们需要客观;令静地分析思考。
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文献信息
篇名 “错龄入学”与“男孩危机”
来源期刊 杭州(周刊) 学科 教育
关键词 入学 危机 男孩 政协委员 教育公平 教育问题
年,卷(期) hz_2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G715
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入学
危机
男孩
政协委员
教育公平
教育问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
杭州
半月刊
2096-7624
33-1361/D
大16开
杭州市解放东路18号市民中心E座
2003
chi
出版文献量(篇)
11969
总下载数(次)
27
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