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摘要:
从营造诗意的语文课堂教学意境、搭造自主的语文课堂学习平台、创造合作的语文课堂学习方式三方面进行研究,以构建优效的语文课堂,实现学生诗意、和谐生长,幸福、健康成长,持续、长效发展.
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文献信息
篇名 构建优效语文课堂教学探析
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 语文课堂 优效教学 诗意 自主 合作 生活
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G424.21|G623.2
字数 2763字 语种 中文
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语文课堂
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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