高职测绘类专业工作室制人才培养模式的探索

• 作者: 侯林锋
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 3498字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯林锋		13	10	2.0	2.0