《大学化学》重修课情况分析及提高教学质量的方法探讨

• 作者: 冉秀芝 李军 王敏 钟登杰
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 重修课程 大学化学 教学质量 方法
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 改革与探索
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1527字
• 语种: 中文

摘要

本文以《大学化学》重修课程为例,对比分析了重修生和重选生的年级分布、出勤率、参考率和考试通过率等情况,总结出提高重修课程教学质量的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敏	重庆理工大学化学化工学院	41	126	6.0	9.0
2	李军	重庆理工大学化学化工学院	80	208	7.0	8.0
3	钟登杰	重庆理工大学化学化工学院	26	142	7.0	10.0
4	冉秀芝	重庆理工大学化学化工学院	15	88	4.0	9.0