高中信息技术教学中合作学习的有效性探究

• 作者: 陆振国
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 合作学习 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

信息技术的飞速发展,为高中信息技术教学带来了新的要求和挑战。新形势下,高中信息技术教学要改变传统教学模式和学习方式,将合作学习作为重要的学习形式,以不断提高合作学习的实效性,为打造高效的信息技术课堂提供帮助。本文结合多年教学实践经验和教学实例简要阐述了在高中信息技术教学中提高合作学习有效性的方法策略。

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1	陆振国		2	0	0.0	0.0