高中美术教学要提高学生审美素养

• 作者: 李春嘉
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 高中美术教学 赏析 生活 评价 审美素养
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

高中美术教学应该将学生艺术想象能力、美学加工创造能力、审美素养等综合素质列为发展与培养的核心目标,特别应该在高中美术教学中强化学生欣赏美的能力和审美情趣,这样才能实现对学生专业性、科学性的发展目标.研究以高中美术教学的变革作为切入点,提供了增加名作欣赏、贴近日常生活、科学教学评价等方法,为高中美术课程进一步整合教学环节和内容,提升高中生审美能力和素养展开了研讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春嘉		2	0	0.0	0.0