美术教学如何在互动学习中培养学生的创造力

• 作者: 蒋永平
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 美术 教学 互动学习 培养 创造力
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 字数: 2825字
• 语种: 中文

摘要

当今世界,创造力越来越成为促进社会发展的主要动力.美术是以视觉形象感知、理解和表现为主要内容的艺术学科,在培养学生的创造力方面,具有独特的优势.创造力不是老师"教"出来的,而是鼓励和激发出来的,每个孩子都具备创造的潜能,只要我们在课堂教学中,充分利用各种课程资源,开展互动学习,因势利导,孩子的创造力就会逐步提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋永平		3	4	1.0	2.0