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摘要:
随着科技的不断发展与普及,信息技术开始被广泛的运用于课堂教学中,并取得了良好的教学效果。语文课堂教学中,在传统教学方式的基础上辅以现代信息教学手段,不仅能够提升语文教学效果,而且对提升学生综合素养以及养成良好的学习习惯具有积极的意义。本文从现代教育技术的视角对其在语文课堂教学中运用的策略进行分析研究。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代教育技术在语文课堂教学中的运用策略分析
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 现代教育技术 课堂教学 必要性研究 教学效果 教学手段 信息技术 综合素养 教学媒体 教师教学理念 信息时代
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G633.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔学普 甘肃省张掖市甘州区沙井镇中心学校 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
课堂教学
必要性研究
教学效果
教学手段
信息技术
综合素养
教学媒体
教师教学理念
信息时代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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